做一个专业化的班主任        骆花琴

做一个专业化的班主任

                                 河北省邯郸市第六职业中学        骆花琴

      11月5日,我校组织观看了全国优秀班主任任小艾、蒋自立老师的报告,让我学到了许多实实在的教育方法,受益匪浅。他们的教育经验丰富,教育思想紧跟时代发展,教育方法灵活多样且恰当,尤其是任老师的报告朴实幽默,如行云流水,句句牢记在心里,对学生的爱和对事业的向往,值得我们学习,是我们今后工作中的榜样。

任老师说:“机遇往往降临在有准备的人身上,上天对每个人都是公平的,有准备的人即使被踩在了脚下,他也会拽着鞋带站起来。”

  任老师的亲身经历就证明了这句话。任老师为自己作为一名优秀班主任都准备了什么呢?她首先学会了调查对学生有了解,我们的教育才有发言权,接着,她学会了反思,每天反思自己的工作,思考哪些是自己和学生应该做的?哪些是学生不能接受的,每天都记录下自己的反思日记。第三,任老师改变观念,爱学生,任小艾在报告中提到“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育” 爱是教育的生命,爱学生是做好老师的关键。教师的本质就是爱,教育的艺术就是爱的艺术。这让我深深思考,我应该怎么样去施爱?怎样才能让我们的爱发挥作用呢?任老师提出了教师要以一个服务者的心态来从事教育教学工作,由管理型向服务型转变。只要我们以服务者的心态来教育每一个学生,任何一个学生都能成才。每一个学生都有闪光点,关键是看老师怎样去发现,认真挖掘,精心培养,使闪光点发扬光大。每一个学生都有不足,关键是看老师是否能挖掘他们身上蕴藏的发展潜力,因势利导,变消极因素为积极因素。教育是超前性投资,滞后性的效益。那么教师就必须要着眼于未来。着眼于未来就必须要学习,教育成功的秘密在于尊重学生。
     今天的孩子不缺少的是物质上的爱,缺少的是精神上的。而精神上的爱是那些爱呢?概括起来就是几种爱:1、平等的爱;2、理解的爱;3、尊重的爱;4、信任的爱;5、民主的爱。我们做老师的应该经常不断的与孩子进行民主平等尊重信任的交往,我们的教育也应该是服务型的而不是管理型的。只有这样,我们才能让所有的孩子都健康快乐的成长、成材。没有教不会的学生,只有不会教的老师。没有不合格的学生,只有不合格的老师。这一句句来自于灵魂深处的言语,表现出了一名教师敢于挑战自我的巨大勇气,表现出了一名教育者崇高责任感。学生犯了错误,老师首先承担责任;老师获得了荣誉,首先向学生祝贺……任老师不愧是大师级的教育专家,从她的身上我学到了怎样做人,怎样当一名受学生欢迎的好老师,任老师是我们学习的榜样。有了责任感和使命感,有了海洋的胸怀,对教育的付出,对学生的热爱,对自我的反思和总结,一切才顺理成章水到渠成。感谢任小艾,让我们真正的感受到了为人师的重要,真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操。
  第四,学会创新,任老师在教育学生时不请家长,不在家长面前指责学生。第五,任老师善于总结。只有学会了写总结,心里才更清楚,同时提高自己的认识。第六,要想做好老师、好班主任必须多读书。这就是任老师能写几十万字书稿的准备,这就是任老师在全国数以万计的教师中成为楷模的机遇。

  我静下心来想想自己:每天忙碌的工作,用心去想一个办法调查我们的学生情况了吗?我们能够和学生聊聊心里话,了解家长和家庭情况的就算不错了,如果用一用任老师的《一周家庭学校联系表》我们不也可以 从中获得对学生的了解,促进我们的教育吗?每天记录自己工作的反思,何愁写班主任经验材料没内容?我们每天和同学们的生活不也是很丰富多彩吗?如果我们能以一位迎宾服务员的心态面对我们的学生,赏识教育的作用就体现出来了,我们看到的是感化的爱的教育结果;如果我们真正挤时间来读书,那末我们的知识底蕴就更丰富了,我们的总结和认识也能上升到一定的高度。

我想:做教师的不是在等待上讲台做汇报的机遇,但我们要有能为他人做报告的准备;我们不是在等待荣誉证书的机遇,但我们要有做好班主任和教师的准备;我们的工作是一项残酷的工作:只许成功,不许失败。

  我们还是应该为自己挖一眼清泉,在书的泉水旁挑起自己今生改变不了的担子,走向我们的学生吧。

通过这次是我看到了差距,懂得了读书的妙处,反思的用处,坚

定了作为一名教师应该走一条调查、反思、总结、升华道路的决心,努力作一个专业化的班主任。

                              2008年11月19日

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